一、人物简介

周昱，男，湖南保靖人，中共党员，教授。现任数计系主任，兼任小学教育专业负责人，数学教育和小学教育硕士生导师。1995年毕业于湘潭师范学院（现湖南科技大学），获理学学士学位；2003年赴湖南师范大学课程进修学习；2019年广州大学访学，师从袁文俊教授博导，开展复分析专题研究。

二、讲授课程

《数学分析》《复变函数论》《常微分方程》《高等数学》《数学课程标准与教材研究》《数学教学设计与案例分析》等课程。

三、奖项及科研成果

1. 获奖

2011年指导学生参加数学建模比赛获湖南省三等奖；

2013年被评为湘西自治州优秀教师并记三等功；

2016年指导学生参加湖南省第二届普通高校师范生教学技能竞赛获小学教育组三等奖；

2. 论文

An Extension of the Hilbert’s Integral Inequality，Journal of Inequalities.and Applications. 2009.09 (SCI），一作；

Lipschitz Continuity for the Solutions of Triharmonic Equation，Mathematical Problems in Engineering. 2019.09 (SCI），一作；

Heinz-type inequality and bi-Lipschitz continuity for quasiconformal mappings satisfying inhomogeneous biharmonic equations，Mathematical Methods in the Applied Science. 2019.01 (SCI），通讯作者；

一个新的带参数的Hilbert型积分不等式，数学杂志(CSCD），2011.05，一作；

On Hilbert Type Integral Inequality and Applications ,International Journal of Pure and Applied Mathematics. 2009.11，一作；

Hilbert重级数定理的一个新推广，纯粹数学与应用数学(CSCD扩展），2010.04，一作；

Hilbert重级数定理的一个新改进，湖南工业大学学报，2010.01，一作；

基于核心素养提升师范生数学教材分析能力的策略，湖南第一师范学院学报，2019.10，独著；

地方高师院校师范生综合实践能力培养研究，韶关学院学报，2019.02，独著；

Fan Ky不等式的一个改进，数学的实践与认识（北大核心），2007（02），一作；

3. 课题

主持湖南省高等学校教学改革研究项目（序号447）：小学教育专业学生综合实践能力培养研究；2016 -2021，（已结题）；

主持湖南省教育厅一般项目（项目编号09C789）：Hardy-Hilbert 型定理的基础研究及其应用；2009 -2011，（已结题）；

参与湖南省教育厅一般项目（项目编号12C0287）：部分因析设计分区组的理论及应用研究；2012-2014，排名第一（已结题）；

参与湖南省高等学校教学改革研究项目（序号417）：小学课堂教学案例研究；2018 -2021，排名第三（已结题）；

参与湖南省教育厅一般项目（项目编号06C657）：加权Hardy-Hilbert不等式的研究及其应用；2006-2008，排名第二（已结题）。